Старший преподаватель Корпоративного бизнеса в The British Council

Цель роли: Поддерживать и улучшать профессиональное развитие и академическое качество по контрактам на обучение посредством управления внутренними программами развития учителей и их поддержки. Продвигать и обеспечивать качественное преподавание и эффективное изучение английского языка. Предоставлять учащимся полезную и стимулирующую работу. Опыт изучения английского языка. Для поддержки более широких целей Британского Совета и его миссии по культурным связям. Основные обязанности: Поддержка преподавателей. Обеспечить эффективное линейное управление и поддержку персонала, включая наблюдения в соответствии с руководящими принципами, политиками и процедурами управления эффективностью. Обеспечивать, чтобы все обучение проводилось в соответствии со стандартами. изложены в ролевых профилях учителей, Глобальном заявлении о подходе и Глобальных стандартах преподавания Британского Совета. Активно следить за благополучием всех линейных руководителей и обеспечивать соответствующий уровень личной поддержки. Действовать в качестве дежурного офицера, когда это необходимо, для оказания поддержки учителям, родители, учащиеся. Оказание помощи в наборе, вводе в должность и адаптации новых учителей. Предоставление или создание программ наставничества для новых учителей/учителей, обучающих новым этапам жизни и т. д., где это необходимо. Совершенство преподавания. Способствовать разработке и реализации ежегодной программы непрерывного профессионального развития, которая соответствует региональному преподаванию. План действий по повышению качества. Активно выявлять соответствующие возможности для обучения и развития персонала. Действовать в качестве образца для подражания для хорошей практики в классе, поощряя учителей наблюдать за тем, как вы или другие преподаете, проводить демонстрационные уроки, проводить занятия по повышению квалификации учителей и проводить наблюдения. Делитесь идейным лидерством. Регулярно следите за развитием теории и практики ELT и доводите их до сведения своей преподавательской команды посредством презентаций, практических занятий и рекомендуемой литературы. Представляйте Британский Совет на местных конференциях ELT, где это возможно. Активно ищите возможности осветить примеры передового опыта в центре. и за пределами страны. Предоставление и разработка продуктов и услуг. Обеспечьте, чтобы рамки для поддержки преподавания и обучения (заявления о подходе, интеллектуальная собственность, структура стандартов преподавания, рекомендации по продуктам, TEAP) были поняты и внедрены академическими коллегами в их повседневной работе. Обеспечьте, чтобы другие соответствующие коллеги ( (например, TOps, CS, TA) осведомлены о структурах поддержки преподавания и обучения. Обеспечьте, чтобы преподаватели сообщали учащимся соответствующие политики (например, заявление о подходе, политику поведения, информацию о продуктах, EDI и т. д.) во время курса, а также поддерживали и консультировали другие команды с помощью коммуникаций. (например, информатика и маркетинг). Работать с отделами преподавания и обслуживания клиентов для рассмотрения академических запросов или жалоб, гарантируя, что учителя будут полностью проинформированы и проконсультированы, где это необходимо. Вносить вклад, по мере необходимости, в кластерную/региональную продуктовую группу. Вносить вклад в региональный мониторинг и оценку глобальные продукты и сопутствующие услуги для удовлетворения потребностей студентов. Организовать пилотное внедрение новых курсов и материалов, где это необходимо. Представить новые продукты преподавательскому составу и обеспечить обучение и поддержку учителей. Защита, EDI и SENDE. Внедрение культуры безопасности в преподавание и обучение путем содействия обеспечению безопасности в стране. какпроводить оценку, планировать и реализовывать назначенные действия. выступать в качестве заместителя/координатора по вопросам безопасности в зависимости от размера операции в стране и профиля риска. внедрять EDI посредством реализации региональных целей и планов работы EDI через местные преподавательские группы (например, через План действий по повышению качества преподавания - TEAP) .действовать в качестве или поддерживать странового лидера SEND / страны SENCO и работать с отделом преподавания, CS и другими коллегами, если это необходимо, чтобы обеспечить эффективное внедрение политики включения учебного центра в центр. ПроектыПреподаваниеСотрудничество и координацияЛинейный менеджментНаписание предложенийСпециальные знания и опыт работыНеобходимоПолное владение английским языком по 4 навыкам, что эквивалентно CEFR C2 (IELTS Academic Paper Band 8/9 в каждом из 4 разделов).2 года после получения диплома, т.е. DELTA/Trinity Diploma Опыт TESOL.Обширный знания и опыт управления и проведения обучения учителей.Опыт линейного управления/координации преподавательских групп.Опыт преподавания как минимум в двух областях, указанных ниже:Взрослые Общий английский 18+ (800+ часов).Курсы ESP (например, Бизнес, банковское дело и финансы, ИТ, технический английский, инженерный английский, военный английский и т. д.) Курсы EAP (например, навыки академического чтения и письма) Другой опыт (зависит от центра) Студенты университетов/профессионалов в возрасте от 18 до 25 (400+ часов). Международный Курсы подготовки к экзаменам - Кембридж, IELTS (400+ часов). Желателен опыт преподавания в одной или обеих областях, указанных ниже: Начальная школа от 2 до 5 лет (400+ часов). Начальная школа от 6 до 10 лет (400+ часов). Младшая средняя школа от 11 до 14 (800+ часов). Старшая средняя школа в возрасте от 15 до 17 лет (400+ часов).ОбразованиеНеобходимая степень бакалавра.Кембриджский сертификат CELTA/Trinity Certificate TESOL.Кембриджский диплом DELTA/Trinity Diploma TESOL или его эквивалент, признанный Британским Советом.ЖелательноСоответствующая квалификация молодого учащегосяСоответствующие магистры/ Квалификация последипломного образованияДополнительная информация. Группа оплаты – Академический 1-й тип управленческого контракта – фиксированный срок с возможностью продления. Местоположение – УкраинаТребования – Кандидаты должны иметь законное право на работу в Украине. Дата закрытия – 10 июня 2024 г. Британский Совет привержен политике равных возможностей и приветствует кандидатов из всех слоев общества. Мы работаем над тем, чтобы люди не подвергались неоправданной дискриминации по признаку возраста, инвалидности, этнической принадлежности, пола, религии или убеждений, сексуальной ориентации или по любым другим нерелевантным признакам. Мы гарантируем собеседование кандидатам с ограниченными возможностями, которые соответствуют основным критериям. Британский Совет верит, что у всех детей есть потенциал и что каждый ребенок важен – во всем мире. Британский Совет подтверждает позицию, согласно которой все дети имеют право на защиту от всех форм жестокого обращения, как указано в статье 19 Конвенции ООН по правам ребенка 1989 г. https://www.britishcouncil.org/organisation/transparency/policies/child-protection