Старший викладач Корпорації в British Council

Дата: 10 травня 2024 р. Місцезнаходження: Київ, Wider Europe, UA Компанія: Британська Рада Мета ролі: підтримувати та покращувати професійний розвиток та академічну якість за контрактами з викладанням через управління власними програмами розвитку вчителів та підтримку. Сприяти та забезпечувати якісне викладання та ефективне вивчення англійської мови. Надати учням корисний і стимулюючий досвід вивчення англійської мови. Підтримувати ширші цілі Британської Ради та її місію культурних зв’язків. Основні обов’язки: Підтримка вчителів Забезпечення ефективного лінійного керівництва та підтримки персоналу, включаючи спостереження за керівними принципами, політиками та процедурами управління продуктивністю. Переконайтеся, що все викладання здійснюється відповідно до стандартів, викладених у Рольових профілях вчителів, Глобальній заяві про підхід і Глобальних стандартах викладання Британської Ради. Проактивно стежити за благополуччям усіх лінійних керівників і забезпечувати відповідний рівень особистої підтримки. Виконуйте обов’язки чергового офіцера, де це необхідно, щоб надавати підтримку вчителям, батькам, учням. Допомога в наймі, введенні та адаптації нових викладачів. Забезпечити або створити програми наставництва для нових вчителів/вчителів, які викладають нові життєві етапи тощо, де це доцільно. Досконалість у викладанні Внести свій внесок у розробку та реалізацію щорічної програми CPD, яка узгоджується з Регіональним планом дій у сфері досконалості викладання. Активно виявляйте відповідні можливості для навчання та розвитку персоналу. Будьте зразком для наслідування для належної практики в класі, заохочуючи вчителів спостерігати за вами чи іншими, викладаючи, проводячи демонстраційні уроки, проводячи заняття з підвищення кваліфікації вчителів і проводячи спостереження. Поділіться лідерством думок. Регулярно відстежуйте розробки в теорії та практиці ELT і доводьте їх до відома вашої команди викладачів за допомогою презентацій, практичних занять, рекомендованої літератури. Представляйте Британську Раду на місцевих конференціях ELT, де це доцільно. Проактивно шукайте можливості висвітлити приклади передового досвіду в центрі та за його межами. Надання та розробка продуктів і послуг Переконайтеся, що рамки для підтримки викладання та навчання (Положення про підхід, IP, Структура стандартів навчання, рекомендації щодо продуктів, TEAP) розуміються та впроваджуються колегами з академічних закладів у їхній щоденній роботі. Переконайтеся, що інші відповідні колеги (наприклад, керівники, CS, TA) знають про рамки для підтримки викладання та навчання. Переконайтеся, що вчителі повідомляють учням про відповідну політику (наприклад, формулювання підходу, політику поведінки, інформацію про продукт, EDI тощо) під час курсу та підтримуйте та консультуйте інші команди за допомогою комунікацій (наприклад, CS та Marketing). Співпрацюйте з командами відділу викладацької роботи та обслуговування клієнтів, щоб працювати з академічними запитами чи скаргами, гарантуючи, що вчителі отримують повний інструктаж і консультації, де це необхідно. Зробіть відповідний внесок у роботу кластерної/регіональної команди продукту. Сприяти регіональному моніторингу та оцінці глобальних продуктів і супутніх послуг для задоволення потреб студентів. Організуйте пілотування нових курсів і матеріалів, де це необхідно. Представляйте нові продукти педагогічному персоналу та забезпечуйте навчання та підтримкуachers Safeguarding, EDI та SEND Впровадити культуру Safeguarding у викладання та навчання шляхом внеску в оцінку ризиків захисту країни та планування та виконання призначених дій. виконувати функції заступника/координатора з питань безпеки відповідно до розміру операції в країні та профілю ризику. вбудовувати EDI шляхом надання регіональних цілей і робочих планів EDI через місцеві команди вчителів (наприклад, через План дій щодо підвищення кваліфікації – TEAP). діяти або підтримувати чемпіона країни SEND/країну SENCO та співпрацювати з відділом навчання, CS та іншими колегами, щоб переконатися, що політика залучення навчального центру ефективно вбудована в центр. Рольові навички Забезпечення якості викладання Підготовка вчителів, які проводять корпоративні курси Підтримка корпоративних проектів Навчання Співпраця та координація Лінійне керівництво Написання пропозицій Рольові знання та досвід Необхідно Повне володіння англійською мовою за 4 навичками, еквівалентно CEFR C2 (IELTS Academic Paper Band 8 /9 у кожному з 4 розділів). 2 роки після диплому, тобто досвід DELTA/Trinity Diploma TESOL. Широкі знання та досвід управління та проведення навчання вчителів. Досвід лінійного управління/координації педагогічних команд. Досвід викладання принаймні у двох областях, зазначених нижче: Загальна англійська для дорослих 18+ (800+ годин). Курси ESP (наприклад, бізнес, банківська справа та фінанси, ІТ, технічна англійська, інженерна, військова англійська тощо) Курси EAP (наприклад, академічні навички читання та письма) Інший досвід (специфічний центр) Студенти університетів/професійно-технічних закладів віком від 18 до 25 (400+) години). Курси підготовки до міжнародних іспитів – Кембридж, IELTS (400+ годин) Бажаний досвід викладання в одній або обох сферах, зазначених нижче: ранні роки від 2 до 5 років (400+ годин). Початкова віком від 6 до 10 років (400+ годин). Нижча середня віком від 11 до 14 років (800+ годин). Старша середня віком від 15 до 17 років (400+ годин). Основна освіта ступінь бакалавра. Кембриджський сертифікат CELTA/Trinity TESOL. Cambridge DELTA/Trinity Diploma TESOL або еквівалент, визнаний Британською Радою. Бажана відповідна кваліфікація молодого учня Відповідна кваліфікація магістра/аспіранта Додаткова інформація Діапазон оплати праці – Академічний 1-й тип контракту на управління – фіксований термін з можливістю продовження Місцезнаходження – Україна Вимоги – Кандидати повинні мати законне право працювати в Україні. Кінцевий термін – 10 червня 2024 р. Британська Рада дотримується політики рівних можливостей і вітає заявників з усіх верств суспільства. Ми працюємо над тим, щоб люди не зазнавали невиправданої дискримінації за віком, інвалідністю, етнічною приналежністю, статтю, релігією чи переконаннями, сексуальною орієнтацією чи за будь-якою іншою несуттєвою ознакою. Ми гарантуємо співбесіду кандидатам з обмеженими можливостями, які відповідають основним критеріям. Британська Рада вірить, що всі діти мають потенціал і що кожна дитина має значення – у всьому світі. Британська Рада підтверджує позицію, що всі діти мають право на захист від усіх форм жорстокого поводження, як зазначено в статті 19 Конвенції ООН про права дитини 1989 року.осс усе, що ми робимо. Ми підтримуватимемо всіх працівників, щоб переконатися, що їхня поведінка відповідає цьому зобов’язанню. Ми вітаємо обговорення конкретних вимог або коригувань, щоб забезпечити участь і участь у нашій роботі та діяльності.