Wprowadzenie Departament Usług dla Nieletnich poszukuje pełnych pasji i współczucia specjalistów w dziedzinie edukacji, którzy dołączą do naszego zespołu w naszej samorządowej placówce edukacyjnej dla młodzieży. Jako nauczyciel CTE odegrasz kluczową rolę w zmianie życia młodych ludzi, zapewniając im wskazówki, wsparcie i edukację, których potrzebują, aby pokonać przeszkody i uwolnić swój pełny potencjał. To stanowisko oferuje satysfakcjonującą możliwość dokonania głębokich zmian w życiu bezbronn
Wprowadzenie Departament Usług dla Nieletnich poszukuje pełnych pasji i współczucia specjalistów w dziedzinie edukacji, którzy dołączą do naszego zespołu w naszej samorządowej placówce edukacyjnej dla młodzieży. Jako nauczyciel CTE odegrasz kluczową rolę w zmianie życia młodych ludzi, zapewniając im wskazówki, wsparcie i edukację, których potrzebują, aby pokonać przeszkody i uwolnić swój pełny potencjał. To stanowisko oferuje satysfakcjonującą możliwość dokonania głębokich zmian w życiu bezbronnej młodzieży, przyczyniając się jednocześnie do poprawy naszej społeczności. Ta rekrutacja zostanie wykorzystana do obsadzenia różnych stanowisk nauczycieli akademickich w Centrum Dziecięcym im. Alfreda D. Noyesa. Do składania aplikacji zapraszamy kandydatów z wykształceniem średnim, posiadającym certyfikaty Warunkowe, Standard Professional, Advance Professional, Advance Professional +30 lub Advance Professional +60 we wszystkich obszarach potwierdzających. Kandydaci, którzy nie posiadają aktualnego, aktywnego certyfikatu Departamentu Edukacji stanu Maryland, muszą wypełnić i złóż wniosek o certyfikację na stronie Apply for Certification przed złożeniem wniosku o udział w tej rekrutacji. Zachęty Wybrani kandydaci są uprawnieni do premii za zapisanie się do kwoty 3500 USD. Lokalnie zatrudnieni nauczyciele mogą otrzymać ekwiwalent za urlop. (pod warunkiem uprawnień i weryfikacji salda urlopu przez lokalnego pracodawcę).GRADETEAC 0001- TEAC 0005 LOKALIZACJA STANOWISKA Centrum Dziecięce Alfreda D. Noyesa 9925 Blackwell Road., Rockville, MD 20850 Główny cel pracy Wspieranie bezpiecznego, włączającego i wspierającego środowiska w klasie, w którym młodzież czuć się docenianym, szanowanym i zmotywowanym do nauki. Projektuj i dostarczaj angażujące plany lekcji, które odpowiadają unikalnym potrzebom, stylom uczenia się i umiejętnościom młodzieży, promując rozwój akademicki i osobisty. Stosuj różnorodne strategie nauczania, metodologie i technologie, aby zwiększyć zaangażowanie uczniów i ułatwić efektywne zdobywanie wiedzy. Regularnie oceniaj postępy uczniów poprzez oceny kształtujące i podsumowujące, dostarczając konstruktywnych informacji zwrotnych i zindywidualizowanego wsparcia w celu promowania sukcesu w nauce. Współpracuj z zespołami multidyscyplinarnymi, w tym pracownikami socjalnymi, doradcami i administratorami, aby opracować całościowe plany zapewniające sukces uczniom i skutecznie stawić czoła indywidualnym wyzwaniom. Wykorzystuj praktyki naprawcze i techniki rozwiązywania konfliktów, aby wspierać pozytywne relacje między uczniami i zachęcać do poczucia odpowiedzialności i odpowiedzialności. Działaj jako mentor i pozytywny wzór do naśladowania, okazując empatię, cierpliwość i zrozumienie, jednocześnie promując pozytywne zachowanie i odpowiedzialne podejmowanie decyzji. Regularnie i skutecznie komunikuj się z rodzinami lub opiekunami uczniów, informując ich o postępach w nauce, zachowaniu i wszelkich wątpliwościach, które mogą się pojawić. Bądź na bieżąco z najnowszymi badaniami edukacyjnymi, najlepszymi praktykami i interwencjami dotyczącymi pracy z młodzieżą, stale udoskonalając strategie i podejścia do nauczania. Uczestniczyć w możliwościach rozwoju zawodowego, warsztatach i sesjach szkoleniowych w celu doskonalenia umiejętności nauczania i utrzymywania wysokiego poziomu kompetencji zawodowych. OBOWIĄZKI STANOWISKA Jest to stanowisko zawodowe odpowiedzialne za zapewnianie nieletnim uczniom przebywającym w placówkach opiekuńczych zajęć akademickich w formie zajęć akademickich. Praca będzie obejmować planowanie i zapewnianie odpowiednich doświadczeń edukacyjnych obejmujących szerokie spektrum branż kariery, sektorów zatrudnienia i szkolenia zawodowego. Nauczanie będzie prowadzone na poziomie podstawowych umiejętności, gimnazjum, szkoły średniej i ogólnego rozwoju edukacyjnego (GED) z zastosowaniem do umiejętności zawodowych, funkcjonalnych i szans na zatrudnienie. Minimalne kwalifikacje Wykształcenie: Posiadanie odpowiednich kwalifikacji edukacyjnych określonych przez Radę ds. Wykształcenie.Doświadczenie: Brak.Kwalifikacje selektywneMusi posiadać certyfikat MSDE dla nauczycieli szkół średnich z potwierdzeniem CTE. Uwaga: kandydaci, którzy nie spełnią od razu tego wymagania, mogą się zakwalifikować, ubiegając się o certyfikat nauczania Maryland w witrynie „Złóż wniosek o certyfikat MSDE Pożądane lub preferowane kwalifikacje”. Jeden rok doświadczenia w nauczaniu, w tym staż. Uczy się w ramach wielodyscyplinarnego programu CTE i może prowadzić szeroką gamę kursów związanych z CTE. LICENCJE, REJESTRACJA I CERTYFIKACJENauczyciele uczestniczący w programach szkół prowadzonych przez państwo są zobowiązani do uzyskania i utrzymania certyfikatu umożliwiającego nauczanie w stanie Maryland zgodnie z artykułem dotyczącym edukacji, sekcją 6. -101 Kodeksu stanu Maryland z adnotacjami i przepisów Kodeksu stanu Maryland (COMAR) 13A.12.01.03B(2). Kandydaci rekomendowani na spotkanie będą musieli wypełnić autoryzację i weryfikację poświadczeń. Informacje na temat wymagań dotyczących certyfikacji i procedur składania wniosków można uzyskać w Maryland State Board of Education, 200 W. Baltimore Street, Baltimore, MD 21201-2595. Edukacja Dodatkowe punkty edukacyjne poza certyfikatem Advanced Professional muszą spełniać następujące kryteria ustalone przez Instytucję Komisja ds. Planu Płac dla Nauczycieli, aby zakwalifikować się do ubiegania się o poziom APC plus 30: Punkty muszą przekraczać poziom wykształcenia posiadany w momencie spełnienia wymagań edukacyjnych do Certyfikatu Advanced Professional i muszą albo odnosić się do bieżących obowiązków zawodowych, albo stanowić część programu studiów zatwierdzonego przez pracodawcę. Punkty oznaczają godziny semestralne w akredytowanych regionalnie szkołach wyższych lub na uniwersytecie albo w warsztatach zatwierdzonych przez Departament Edukacji stanu Maryland. Nie więcej niż połowa dodatkowych punktów odnoszących się do tych kryteriów może zostać uzyskana za pośrednictwem zatwierdzonego przez Departament Edukacji stanu Maryland warsztaty.Specjalne wymaganiaPracownicy w tej klasyfikacji podlegają testowi na nadużywanie substancji zgodnie z rozporządzeniem Kodeksu stanu Maryland 17.04.09, Testowanie pod kątem nielegalnego używania narkotyków. Kandydaci muszą wyrazić zgodę na dochodzenie/sprawdzanie przeszłości przez policję stanową i służby ochrony dzieci (CPS), co jest rutynową procedurą w przypadku wszystkich pracowników zobowiązanych do pracy w stanowych placówkach opieki dla nieletnich. Wymagany jest dokument potwierdzający uprawnienia do pracy zgodnie z ustawą o reformie i kontroli imigracji. Jeżeli po zatrudnieniu okaże się, że nie kwalifikuje się on co najmniej do Certyfikatu Warunkowego, jego zatrudnienie zostanie rozwiązane. Ponadto nieuzyskanie i nieutrzymanie odpowiedniego Certyfikatu Nauczania stanu Maryland będzie podstawą do rozwiązania stosunku pracy. PROCES SELEKCJI Upewnij się, że we wniosku podałeś wystarczające informacje, aby wykazać, że spełniasz kwalifikacje wymagane do tej rekrutacji. Wszystkie informacje dotyczące Twoich kwalifikacji należy przesłać w ostatecznym terminie. Informacje przesłane po tym terminie nie będą brane pod uwagę. PROCES EGZAMINU Ocena może składać się z oceny Twojego wykształcenia, przeszkolenia i doświadczenia w zakresie wymagań stanowiska oraz odpowiedzi na pytania dodatkowe. Ważne jest, aby w aplikacji podać pełne i dokładne informacje, a nie pisać „zobacz CV”. Niekompletne wnioski nie będą brane pod uwagę.Świadczenia STAN MARYLAND ŚWIADCZENIA DALSZE INSTRUKCJE ZDECYDOWANIE preferowany jest proces składania wniosków online. Jeśli jednak nie możesz złożyć wniosku online, możesz wysłać wniosek w wersji papierowej na poniższy adres lub przesłać wniosek w wersji papierowej faksem na numer faksu poniżej.W przypadku wybrania faksu lub poczty zwykłej należy na każdej stronie załącznika podać swoje imię i nazwisko, numer rekrutacyjny znajdujący się na górze niniejszego biuletynu oraz cztery ostatnie cyfry numeru ubezpieczenia społecznego. Zgłoszenie w wersji papierowej należy złożyć na poniższy adres do godziny 17:00: zamknięcie biura w dniu zakończenia rekrutacji; żadne stemple pocztowe nie będą akceptowane. Nieprawidłowe formularze zgłoszeniowe nie będą akceptowane. Biuro Zasobów Ludzkich Departamentu Opieki nad Nieletnimi w Maryland Do wiadomości: Crystal Wilson217 E . Redwood St.Baltimore, MD 21202 Numer faksu: 410-333-4188TTY Użytkownicy: zadzwoń za pośrednictwem Maryland Relay Jeśli potrzebne będą dodatkowe informacje dotyczące tej rekrutacji, prosimy o kontakt z Biurem Zasobów Ludzkich DJS pod adresem
[email protected]. Podaj tytuł/numer rekrutacji znajdujący się na górze biuletynu. DJS ceni doświadczenie zdobyte przez weteranów podczas służby naszemu krajowi. Weterani mogą ubiegać się o udział we wszystkich bieżących rekrutacjach. Jako pracodawca zapewniający równe szanse, Maryland angażuje się w rekrutację, utrzymanie i awansowanie pracowników, którzy odzwierciedlają różnorodność stanu. Do aplikowania zachęcamy osoby niepełnosprawne i kandydatów dwujęzycznych. Pokaż więcej Pokaż mniej Должностной уровень Молодой специалист Тип занятости Полный рабочий день Должностные обязанности О бразование i Профессиональное обучение Отрасли Государственное управление