Specjalista ds. programu (wczesny rozwój dziecka (ECD) w UNICEF Ukraine

Tytuł: Specjalista ds. programu (Wczesny rozwój dziecka (ECD)
Zawód nr : 572132
Typ kontraktu: Tymczasowa wizyta (364 dni)
Duty Station: Lwów< /span>
Poziom: NO-2
Kategorie: Wczesny rozwój dziecka

UNICEF działa w niektórych krajach w najtrudniejszych miejscach na świecie, aby dotrzeć do dzieci znajdujących się w najbardziej niekorzystnej sytuacji, aby ocalić ich życie, aby chronić ich prawa. Aby pomóc im wykorzystać swój potencjał.

W 190 krajach i terytoriach pracujemy na rzecz każdego dziecka, wszędzie. , każdego dnia, aby budować lepszy świat dla wszystkich.

I nigdy się nie poddajemy.

Dla każdego dziecka mam nadzieję

https://www.unicef.org/ukraine/en

Szukamy nowych osób do zespołu UNICEF! - YouTube

Jak możesz coś zmienić?

KLUCZOWY KONIEC- OCZEKIWANE WYNIKI

1. Skuteczne zarządzanie wiedzą i systemy, wymiana informacji oraz opracowywanie materiałów szkoleniowych i orientacyjnych opracowanych i wdrożonych w celu wzmocnienia zarządzania programami krajowymi i działań.

2. Przygotowano/zaktualizowano analizę sytuacji, zidentyfikowano krytyczny punkt interwencji/środki programu oraz przygotowano i uwzględniono plany prac/zalecenia programu. Raporty programowe przygotowywane zgodnie z wymaganiami.

3. Optymalnie wykorzystane środki programu.

4. Efektywne monitorowanie i ewaluacja programudobrze przeprowadzone w celu poprawy wyników programu, a raporty o stanie programu przygotowywane na czas.

5. Podejście do programowania oparte na prawach i wynikach w pełni włączone do wszystkich faz procesów programów i projektów.

6. Zdobyte i ugruntowane zaangażowanie i potencjał instytucjonalny partnerów krajowych i lokalnych.

7. Perspektywa praw i rzecznictwo na poziomie społeczności i rodziny uwzględnione w analizie polityki w celu ustanowienia i podniesienia wiarygodności UNICEF w krajowych i międzynarodowych debatach politycznych.

8. Osiągnięto i utrzymano skuteczne partnerstwo i współpracę w zakresie rzecznictwa, współpracy technicznej, opracowywania/zarządzania/koordynacji programów, wymiany informacji i tworzenia sieci kontaktów.

KLUCZOWE OBOWIĄZKI ORAZ OBOWIĄZKI I ZADANIA

1. Zarządzanie wiedzą dla programów

Wnoszenie wkładu w programy krajowe poprzez wspieranie zarządzania wiedzą poprzez zapewnianie profesjonalnej pomocy w gromadzeniu i analizie danych, kompletnej i dokładnej sprawozdawczości, a także udział w Program Knowledge Network, system „wyciągniętych wniosków” i inne bazy danych na poziomie korporacyjnym.

Bierz udział w wymianie informacji z partnerami, a także w opracowywaniu materiałów szkoleniowych i orientacyjnych, zapewniając profesjonalną pomoc techniczną. Uczestniczyć w przygotowaniu i wnosić profesjonalny wkład w przygotowywanie raportów programowych wymaganych dla kadry zarządzającej.

2. Rozwój i zarządzanie programem

Zapewnij profesjonalną pomoc techniczną w przygotowaniu Analizy Sytuacyjnej na potrzeby rozwoju programu i zarządzania nim poprzez gromadzenie i analizę danych oraz monitorowanie postępu wdrażania. Przyczynianie się do identyfikacji krytycznych punktów interwencji i środków poprzez administrowanie spójnym i przejrzystym systemem monitorowania; analizować trendy społeczno-polityczno-gospodarcze na poziomie kraju i ich konsekwencje dla bieżących programów i projektów. W razie potrzeby opracuj lub przygotuj plany pracy programu. Proponuj korekty/zmiany w planach pracy. Zaproponuj zalecenia programowe do włączenia do formalnej dokumentacji programu oraz nowe podejścia, metody i praktyki dla przełożonego.

3. Optymalne wykorzystanie funduszy programu

Monitoruje postęp i zgodność wdrażania programu. Monitoruje alokację i wydatkowanie środków programu, dbając o odpowiednią koordynację, monitorowanie i likwidację środków. Podejmuje odpowiednie zalecenia lub działania w celu optymalizacji wykorzystania środków programu.

4. Monitorowanie i oceny programu

Przeprowadza wizyty terenowe w celu monitorowania i oceny realizacji programu oraz decyduje o wymaganych działaniach naprawczych.

Współpraca z partnerami w celu zapewnienia rygorystycznego i przejrzystego podejścia do oceny oraz uczestniczenie w głównych ćwiczeniach związanych z oceną programu w konsultacje z Przedstawicielem, Specjalistą ds. Operacyjnych, Specjalistą ds. Oceny i innymi osobami w celu poprawy efektywnościi jakość dostarczania programów. Weź udział w corocznych spotkaniach poświęconych przeglądowi sektorowemu z odpowiednikami rządowymi. Współpraca i przygotowywanie rocznych raportów o stanie programu w odpowiednim czasie, zgodnie z wymaganiami.

5. Podejście do zarządzania programami oparte na prawach i wynikach

Wspieranie programów opartych na prawach podejście do formułowania celów i zadań programu oraz opracowywania strategii i ram wdrażania. Współpraca z partnerami i pomoc we wzmacnianiu wysokiej jakości programów opartych na prawach dziecka poprzez spójne i skuteczne planowanie, projektowanie, wdrażanie, monitorowanie i/lub ocenę programów i projektów. Przyczynianie się do spójności, synergii i wartości dodanej w procesach planowania i projektowania programowania, stosując podejście do zarządzania opartego na wynikach w planowaniu i projektowaniu programów.

Zapewnienie profesjonalnej pomocy technicznej w przygotowaniu realnych zaleceń dotyczących realizacji projektu, podejść alternatywnych, nowe inicjatywy i optymalne wykorzystanie zasobów, które skutecznie przyczyniają się do realizacji praw dzieci i kobiet.

6. NBudowanie potencjału krajowego i lokalnego/zrównoważony rozwój

Zapewnianie władzom rządowym pomoc techniczną i wsparcie w planowaniu i organizowaniu programów szkoleniowych w celu budowania potencjału i trwałości programu.

Promowanie i utrzymywanie budowania i wzmacniania zaangażowania i zdolności instytucjonalnych partnerów krajowych i lokalnych poprzez identyfikowanie tych partnerów i partnerstw oraz zapewnianie ciągłego wsparcia, koordynacji i współpracy na rzecz zrównoważonego rozwoju.

7. RPerspektywa i rzecznictwo na poziomie krajowym, społeczności i rodziny

Analizuj kwestie i zasady związane z programem z perspektywy praw dzieci i kobiet oraz wspierania na poziomie społeczności i rodziny w celu podniesienia wiarygodności w krajowych debatach politycznych. Promuj cele organizacji UNICEF poprzez aktywne wsparcie i komunikację.

8. Partyzm, koordynacja i współpraca.

Ułatwianie partnerstwa oraz współpracę z partnerami wewnętrznymi i zewnętrznymi, w tym z ONZ i partnerami krajowymi, w celu poprawy zdolności do gromadzenia i rozpowszechniania danych i informacji dotyczących rozwoju, wymiany informacji na temat statusu i realizacji programu/projektu oraz przepływu/dystrybucji dostaw. Ustanów i utrzymuj połączenie z Regionalną Siecią Wiedzy o Programach, aby zapewnić dostępność aktualnych i dokładnych danych dotyczących programu.

Współpraca z Sekcją Operacyjną w celu ustanowienia i utrzymania solidnych kontroli wewnętrznych wspierających wysiłki programowe oraz w celu koordynowania finansów i dostaw wymagania dotyczące zarządzania i odpowiedzialność. Zatwierdzaj przydział i wydatkowanie środków, zapewniając ich adekwatnośće właściwie koordynowane, monitorowane i likwidowane zgodnie z przydziałami budżetu programu (PBA).

Utrzymuj ścisłą współpracę z doradcami regionalnymi i urzędnikami centrali w celu ogólnej koordynacji.

Zapewnij profesjonalne wsparcie w świadczeniu usług doradztwa technicznego, negocjacji, rzecznictwa i promocji celów na poziomie obszaru/kraju, prowadzące do porozumienia w sprawie praktycznych i priorytetowych działań, które mają być wspierane przez program UNICEF.

Aby zostać obrońcą każdego dziecka, jakie będziesz mieć...

1. Edukacja

Wymagane jest wykształcenie wyższe w jednej z następujących dziedzin: nauki społeczne, stosunki międzynarodowe, rząd, administracja publiczna, polityka publiczna, polityka społeczna, rozwój społeczny, rozwój społeczności lub inną odpowiednią dziedzinę techniczną.

2. Doświadczenie

• Wymagane jest co najmniej dwa lata odpowiedniego doświadczenia zawodowego w obszarach związanych z wczesnym rozwojem dziecka.
• Doświadczenie w pracy w kraju rozwijającym się będzie atutem.
• Doświadczenie/znajomość sytuacji awaryjnych będzie zaletą.

3. Wymagania językowe

Wymagana jest biegła znajomość języka angielskiego i ukraińskiego. Znajomość innego oficjalnego języka ONZ będzie dodatkowym atutem.

Umiejętności:

Wiedza techniczna

a)  Wymagana konkretna wiedza techniczna (na tym stanowisku)

• Podejście i programowanie w UNICEF oparte na prawach i wynikach.

• Polityka programowa UNICEF, procedury i wytyczne zawarte w Podręczniku.

  b) Wymagana wspólna wiedza techniczna (dla grupy stanowiskowej)

• Metodologia zarządzania programem/projektem

• Cele programowe, wizje, stanowiska, polityki UNICEF i strategie.

• Znajomość globalnych kwestii praw człowieka, w szczególności odnoszących się do dzieci i kobiet, a także aktualnego stanowiska i podejść UNCEF.

• Polityki i strategii UNICEF, które należy uwzględnić na szczeblu krajowym i kwestie międzynarodowe, w szczególności związane z konfliktami, klęskami żywiołowymi i odbudową.

• Polityki, cele, strategie i podejścia programu nadzwyczajnego UNICEF.

•  Świadomość równości płci i różnorodności

c) Wiedza techniczna, którą należy zdobyć/udoskonalić (na potrzeby tej pracy)

• Polityka i strategia ONZ dotyczące międzynarodowych problemów humanitarnych oraz odpowiedzi.

•  Wspólne podejście ONZ do kwestii programowych i stanowisko UNICEF

• Operacje i wytyczne ONZ w zakresie bezpieczeństwa.

• Szkolenie UNSECORD dla członków kierownictwa ds. bezpieczeństwa Zespół.

Każdemu dziecku pokazujesz...

Podstawowe wartości UNICEF: troska, szacunek, uczciwość i zaufanie , Odpowiedzialność i zrównoważony rozwój (CRITAS) stanowią podstawę wszystkiego, co robimy i sposobu, w jaki to robimy. Zapoznaj się z naszą Kartą Wartości: Wartości UNICEF

tutaj ramy kompetencji.

UNICEF jest tutaj, aby służyć dzieciom na świecie znajdującym się w najbardziej niekorzystnej sytuacji, a nasza globalna siła robocza musi odzwierciedlać różnorodność tych dzieci. Rodzina UNICEF zobowiązuje się do obejmować wszystkich, bez względu na rasę/pochodzenie etniczne, wiek, niepełnosprawność, tożsamość płciową, orientację seksualną, religię, narodowość, pochodzenie społeczno-ekonomiczne lub jakąkolwiek inną cechę osobistą.
Oferujemy szeroki zakres korzyści dla naszych pracowników , w tym płatny urlop rodzicielski, przerwy na karmienie piersią i rozsądne udogodnienia dla osób niepełnosprawnych. UNICEF zdecydowanie zachęca do korzystania z elastycznej organizacji pracy.
UNICEF prowadzi politykę zerowej tolerancji wobec zachowań niezgodnych z celami Organizacji Narodów Zjednoczonych i UNICEF, w tym wykorzystywania i molestowania seksualnego, molestowania seksualnego i nadużycia władzy i dyskryminacja. UNICEF angażuje się w promowanie ochrony i zabezpieczenia wszystkich dzieci.

Uwagi:

Wizyty w UNICEF wymagają zaświadczenia lekarskiego. Wydanie wizy przez kraj przyjmującyna stanowiskach IP wymagana jest stacja dyżurna, którą ułatwi UNICEF. Wizyty objęte są także obowiązkiem zaszczepienia (szczepienia), w tym przeciwko SARS-CoV-2 (Covid). Jeśli zostaniesz wybrany na stanowisko w UNICEF, musisz albo zostać zaszczepiony zgodnie z wymogami, albo uzyskać zwolnienie lekarskie wydane przez odpowiedni departament ONZ. W przeciwnym razie wybór zostanie anulowany.

Wszyscy wybrani kandydaci zostaną poddani rygorystycznej kontroli referencji i przeszłości i oczekuje się od nich przestrzegania tych standardów i zasad. Kontrole przeszłości będą obejmować weryfikację referencji akademickich i historii zatrudnienia. Od wybranych kandydatów może być wymagane dostarczenie dodatkowych informacji w celu sprawdzenia przeszłości.

Od pracowników rządowych rozważanych do zatrudnienia w UNICEF zwykle wymaga się rezygnacji ze stanowiska w rządzie przed podjęciem pracy w UNICEF. UNICEF zastrzega sobie prawo do wycofania oferty zatrudnienia bez odszkodowania, jeśli w rozsądnym terminie z dowolnego powodu nie uzyska się wizy lub zaświadczenia lekarskiego lub nie zostaną spełnione niezbędne wymagania dotyczące szczepień.

Tylko kandydaci z krótkiej listy skontaktujemy się z Tobą i przejdziemy do następnego etapu procesu selekcji.

To stanowisko znajduje się we Lwowie i oczekuje się, że osoba piastująca będzie pracować na miejscu. Jednakże, w zależności od warunków bezpieczeństwa i zaleceń, będzie musiał przenieść się na terytorium Ukrainy.

Termin składania wniosków: 03 czerwca 2024 r.FLE Czas letni