Montgomery County Public Schools
Streszczenie Opis Pod kierownictwem jest odpowiedzialny za administrowanie i nadzorowanie całego programu szkolnego oraz zapewnianie przywództwa edukacyjnego uczniom i pracownikom zgodnie z celami edukacyjnymi społeczności. Funkcje stanowisk w klasyfikacji są zróżnicowane i obejmują tworzenie klimatu sprzyjającego uczeniu się, definiowanie ról, planowanie i koordynowanie programów, wywoływanie zmian oraz podejmowanie decyzji. Choć za cały program szkoły odpowiedzialny jest dyrektor, wiele z wymi
Streszczenie Opis Pod kierownictwem jest odpowiedzialny za administrowanie i nadzorowanie całego programu szkolnego oraz zapewnianie przywództwa edukacyjnego uczniom i pracownikom zgodnie z celami edukacyjnymi społeczności. Funkcje stanowisk w klasyfikacji są zróżnicowane i obejmują tworzenie klimatu sprzyjającego uczeniu się, definiowanie ról, planowanie i koordynowanie programów, wywoływanie zmian oraz podejmowanie decyzji. Choć za cały program szkoły odpowiedzialny jest dyrektor, wiele z wymienionych poniżej obowiązków można w celu wdrożenia przekazać asystentom. Licencja na certyfikat Spełnia wymagania certyfikacyjne stanu Maryland dla Administratora II. Informacje dotyczące konkretnego stanowiska Prosimy o przesłanie zaktualizowanego CV i listu motywacyjnego dotyczącego tego stanowiska. Data rozpoczęcia to 1/7/24. StanowiskoKierownicyStopień stanowiskaPOOrganizacjaCollege Gardens Elementary SchoolLokalizacja podstawowaRockvillePlan zajęćPełen etatMiesiące pracy12zmianaDzień pracyOgłoszenie o pracy22 marca 2024 r., 09:17:33 WIEDZA, UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCIGruntowna znajomość zasad i procedur szkół publicznych hrabstwa Montgomery (MCPS), zaproszenie z Planem Działań, Programem Studiów oraz przepisami i przepisami stanowymi i federalnymi. Dokładna znajomość programu nauczania, nauczania, wzorców organizacyjnych, funkcjonowania szkoły i usług dla uczniów. Wykazano kompetencje w zakresie doboru personelu, szkolenia, nadzoru i oceny. Wykazała się umiejętnością rozwiązywania problemów i wykazała zdolność skutecznego działania pod wpływem stresu. Umiejętność motywowania, zachęcania i współpracy z personelem w celu zapewnienia wyjątkowych wyników i dobrego morale. Doskonałe ustne i pisemne umiejętności komunikacyjne. Doskonałe umiejętności interpersonalne. WYKSZTAŁCENIE, SZKOLENIE I DOŚWIADCZENIE Stopień magistra akredytowanej uczelni lub uniwersytetu ze specjalizacją w nadzorze, administracji oświatowej i programie nauczania w szkole podstawowej. Doktorat pożądany. Minimum 5 lat pracy w nauczaniu, administrowaniu lub nadzorowaniu, z czego co najmniej 3 lata w szkole podstawowej lub wczesnoszkolnej. Preferowane jest ukończenie programu stażu administracyjnego. Wymagane doświadczenie na stanowisku zastępcy dyrektora. Można rozważyć inne kombinacje odpowiedniego wykształcenia, szkoleń i doświadczenia, które zapewniają wiedzę, umiejętności i umiejętności niezbędne do skutecznego wykonywania pracy na danym stanowisku. Pokaż więcej Pokaż mniej Должностной уровень Директор Тип занятости Полный рабочий день Должностные обязанности Образование и Профессиональное обучение Отрасли Начальное i среднее образование