Zaklad doshkilnoyi osviti №290 «Zaychatka»
Wymagania, życzenia: Wykształcenie psychologiczne Obowiązki: 3. OBOWIĄZKI PRACY Psycholog wykonuje następujące obowiązki zawodowe: 3.1. Uczestniczy w organizacji pracy edukacyjno-wychowawczej mającej na celu zapewnienie warunków osobistego rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym, zachowując ich pełnoprawne zdrowie psychiczne. 3.2. Prowadzi diagnostykę psychologiczno-pedagogiczną gotowości dzieci w wieku przedszkolnym do nauki i sprzyja ich adaptacji do nowych warunków procesu edukacyjnego, pomaga w
Wymagania, życzenia: Wykształcenie psychologiczne Obowiązki: 3. OBOWIĄZKI PRACY Psycholog wykonuje następujące obowiązki zawodowe: 3.1. Uczestniczy w organizacji pracy edukacyjno-wychowawczej mającej na celu zapewnienie warunków osobistego rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym, zachowując ich pełnoprawne zdrowie psychiczne. 3.2. Prowadzi diagnostykę psychologiczno-pedagogiczną gotowości dzieci w wieku przedszkolnym do nauki i sprzyja ich adaptacji do nowych warunków procesu edukacyjnego, pomaga w wyborze placówki edukacyjnej zgodnie z poziomem rozwoju umysłowego. 3.3. Opracowuje i realizuje programy rozwojowe i korekcyjne uwzględniające indywidualne, specyficzne dla wieku cechy dzieci w wieku przedszkolnym. 3.4. Zachowuje tajemnicę zawodową, nie rozpowszechnia informacji uzyskanych w procesie prac diagnostycznych i korekcyjnych, jeżeli mogłoby to wyrządzić szkodę dziecku lub jego otoczeniu. 3.5. Tworzy kulturę psychologiczną uczniów, nauczycieli, rodziców lub osób ich zastępujących. 3.6. Bezpośrednio organizuje planowanie części rocznego planu pracy placówki oświatowej „Psychologiczne wsparcie procesu edukacyjnego”, wspólnie z metodykiem - sekcji „Praca metodyczna z kadrą pedagogiczną”, „Praca z rodzicami”. 3.7 Bezpośrednio organizuje i prowadzi seminaria psychologiczno-pedagogiczne oraz warsztaty psychologiczne dla kadry pedagogicznej placówki oświatowej, nauczycieli, wychowawców, liderów grup na temat praktycznego wykorzystania wieku i psychologii pedagogicznej w organizacji procesu edukacyjnego. 3.8 Prowadzi konsultacje dla nauczycieli niektórych zajęć edukacyjnych, wychowawców i administracji w zakresie psychologicznych aspektów rozwoju i wychowania uczniów, konsultuje z zakresu psychologii i jej praktycznego wykorzystania w organizacji procesu edukacyjnego. 3.9. Uczestniczy w spotkaniach stowarzyszeń metodycznych pedagogów, nauczycieli szkół podstawowych. 3.10. Na zlecenie administracji placówki oświatowej przeprowadza analizę psychologiczną zajęć. 3.11. Przedstawia propozycje usprawnienia procesu edukacyjnego w placówce oświatowej, uczestniczy w pracach rady pedagogicznej Narodowej Akademii Nauk. Informuje radę pedagogiczną o zadaniach, treści i niektórych wynikach pracy poradni psychologicznej. 3.12. Udziela pomocy kadrze pedagogicznej w opanowaniu psychologicznych aspektów innowacyjnych technologii i ich wdrażaniu w działaniach edukacyjnych zespołu. 3.13. Propaguje wiedzę psychologiczną wśród rodziców, cyklicznie występuje na zebraniach rodziców. Udziela rodzicom konsultacji, które odnotowuje się w dzienniku konsultacji. 3.14. Bierze udział w organizacji przyjęcia nowego kontyngentu uczniów. 3.15. Uczestniczy w certyfikacji kadry dydaktycznej placówki oświatowej. 3.16 Swoją pracę planuje w oparciu o normy czasowe dla rodzajów pracy zatwierdzone przez Ministerstwo Oświaty i Nauki Ukrainy (zarządzenie z dnia 07.12.1996 nr 339 (Dz. Ministra Oświaty Ukrainy. - 2000 r. - Nr 3.16). 20.), pismo Ministerstwa Oświaty i Nauki Ukrainy z dnia 27 sierpnia 2000 r. nr 1/9-352)). 3.17. Zapewnia terminowe sporządzenie ustalonej dokumentacji sprawozdawczej. 3.17.1. Jeden egzemplarz planu rocznego, zatwierdzony przez kierownika placówki oświatowej, przekazywany jest metodykowi ze służby psychologicznej biura metodycznego wydziału (zarządzania) oświatą do 10 września. 3.17.2. Prowadzi ewidencję pracy przez pół roku, raportuje wyniki pracy za rok akademicki co roku do 20 maja metodykowi z obsługi psychologicznej biura metodycznego wydziału (zarządzania) oświatą. 3.17.3. Prowadzi dzienną ewidencję pracy, dziennik indywidualnych konsultacji nauczycieli, uczniów, rodziców, dziennik pracy korekcyjnej, naprawczej i rozwojowej, opracowuje programy badawcze i formalizuje wyniki pracy z uczniami i nauczycielami zgodnie z aktualnymi wymaganiami, indywidualne wsparcie psychologiczne karty dla dzieci w wieku przedszkolnym wchodzących do DNZ. 3.18. Buduje swoją działalność w oparciu o zaufanie w ścisłej interakcji ze wszystkimi uczestnikami procesu edukacyjnego. 3.19. Dba o zdrowie i bezpieczeństwo swoich pupili; przestrzega zasad i przepisów ochrony pracy, sprzętu BHP i ochrony przeciwpożarowej. 3.20. W przypadku prowadzenia gabinetu psychologicznego (gabinetu pracy psychologa praktycznego) systematycznie uzupełnia i udoskonala bazę edukacyjną i materialną gabinetu, zapewnia funkcjonowanie wyposażenia technicznego, przestrzeganie zasad sanitarno-higienicznych, bezpieczeństwa przeciwpożarowego i obsługi urządzeń elektrycznych. 3.21. Przeprowadzane są okresowe bezpłatne badania lekarskie. 3.22. Podnosi swoje kwalifikacje. Warunki: Pełen pakiet socjalny