Specjalista ds. monitorowania, oceny i uczenia się (MEL). w Deloitte Consulting Overseas Projects LLC

Deloitte poszukuje wykwalifikowanego kandydata, który będzie  specjalistą ds. monitorowania, oceny i uczenia się (MEL)w ramach wsparcia przedsiębiorstw państwowych USAID ( SOE) Działalność reformatorska na Ukrainie (SOERA). Stanowisko jest zatrudnione na pełny etat i obecnie jest zdalne. Dostępne są opcje zarówno konsultanta, jak i umowy o pracę.

Tło projektu i podsumowanie:

Celem ukraińskiej SOERA jest wzmocnienie operacji biznesowych sektora publicznego i przejrzystości, poprawa zarządzania i nadzoru, przyspieszenie prywatyzacji wybranych przedsiębiorstw państwowych oraz opracować model zarządzania strategicznego dla przedsiębiorstw pozostających w rękach państwa. Inteligentna reforma przedsiębiorstw państwowych i ukierunkowana prywatyzacja na Ukrainie zwiększą udział sektora prywatnego, pobudzą powszechny wzrost gospodarczy i zmniejszą korupcję. Podczas wojny i odbudowy Ukrainy SOERA nadaje priorytet działaniom krytycznym, aby utrzymać usługi publiczne dla obywateli, wspierać relokację i zwiększanie odporności infrastruktury i obiektów publicznych, usprawniać strategiczną komunikację z ludnością i zewnętrznymi stronami zainteresowanymi, a także pomagać planować i realizować skuteczne, wydajne i odpowiedzialne rekonstrukcja.

Cel:

Specjalista MEL będzie wspierał działania MEL w projekcie SOERA i raportował dane dotyczące wyników pod kątem wpływu i trwałości realizacji projektu, prowadzić i zarządzać działaniami w zakresie monitorowania, oceny i uczenia się oraz gromadzeniem danych zgodnie ze strategią monitorowania wyników i uczenia się IDIQ oraz planami MEL kolejności zadań. Ponadto będą wspierać specjalistę ds. komunikacji w tworzeniu historii sukcesu projektów, materiałów informacyjnych i innych produktów komunikacyjnych, jeśli zajdzie taka potrzeba.

Zadania i odpowiedzialności:

• Zapewnianie zgodności z politykami i procedurami USAID i Deloitte obowiązującymi w kraju w zakresie gromadzenia, analizowania i raportowania danych dotyczących wyników.
• Tworzymy i zarządzamy systemami gromadzenia, analizowania i raportowania danych dotyczących wyników pod kątem wpływu i trwałości realizacji projektu.
• Prowadź działania monitorujące, ewaluacyjne i edukacyjne oraz gromadzenie danych zgodnie z IDIQ Performance Strategia monitorowania i uczenia się oraz plany MEL dotyczące kolejności zadań.
• Wspieraj menedżera MEL we wszystkich zadaniach i wynikach monitorowania, oceny i uczenia się (MEL).
• Współpracuj z zespołem technicznym SOERA na Ukrainie, aby zebrać regularnie dostarczać dane wskaźnikowe i monitorować postęp w realizacji celów zgodnie ze wskaźnikami wydajności w planie MEL.
• Utrzymuj procesy gromadzenia danych i jakość danych.
• Ułatwiaj uczenie się na podstawie ustaleń M&O z zespołami wdrożeniowymi i innymi właściwymi stronami zainteresowanymi.
• Ułatwianie włączenia projektu badawczego i metodologii do zastosowania nauki w projektowaniu projektów i zarządzaniu nimi.
• Wspieranie opracowywania i realizacji wszystkich działań i komponentów Planu Prac, zgodnie z ich potrzebami dotyczy obowiązków MEL.
• Współpracuj ze specjalistą ds. komunikacji w celu opracowania materiałów informacyjnych, historii sukcesu, arkuszy informacyjnych itp.
• Wkład w raporty kwartalne i roczne oraz inne działaniazgodnie z prośbą.

Podstawowe wymagania i kwalifikacje:

• Licencjat ze stosunków międzynarodowych, ekonomii, statystyki lub dziedzin pokrewnych; Preferowany magister.
• Co najmniej 3 lata udokumentowanego doświadczenia w projektowaniu systemów MEL, kontroli jakości danych i raportowaniu dla projektów i programów USAID, a także wdrażaniu i/lub ułatwianiu stosowania innowacyjnych podejść i narzędzi do rozpowszechniania i wykorzystywanie wyników monitorowania, badań i oceny na potrzeby zarządzania adaptacyjnego.
• Co najmniej 3 lata doświadczenia zawodowego w projektach pomocy technicznej finansowanych przez darczyńców.
• Dobra znajomość Polityki oceny USAID i powiązanych wytycznych w zakresie monitorowania, oceny i uczenia się oraz podejść opartych na współpracy, uczeniu się i adaptacji (CLA).
• Doskonała wykazana umiejętność skutecznej interakcji z międzynarodowymi darczyńcami, odpowiednikami rządów kraju goszczącego i innymi partnerami wdrażającymi.
• Doskonałe umiejętności komunikacyjne (w mowie i piśmie) w języku angielskim i ukraińskim oraz doświadczenie w przygotowywaniu wysokiej jakości materiałów pisemnych.
• Biegłość w zakresie ilościowych i jakościowych metod gromadzenia i analizy danych oraz najlepszych praktyk w zakresie monitorowania.
• Musi umieć planować, organizować i efektywnie wykorzystywać czas.
• Umiejętność wykonywania wielu zadań jednocześnie i pracy w napiętych terminach.

Oczekuje się, że wykwalifikowani kandydaci prześlą swoje CV w języku angielskim, listy motywacyjne i dwa profesjonalne listy referencyjne/dane kontaktowe na adres [email protected]. ua nie później niż  16 czerwca 2024 r. W polu tematu e-maila prosimy wpisać: „Specjalista ds. monitorowania, oceny i uczenia się”. Na rozmowę kwalifikacyjną zostaną zaproszeni tylko kandydaci z krótkiej listy.