Nacionalniy bank Ukrayini
Zadania funkcjonalne:Analiza potrzeb szkoleniowych i rozwojowych personelu;Opracowanie programów szkoleniowych z uwzględnieniem potrzeb odbiorców i formatów szkoleń, przygotowanie materiałów szkoleniowych;Prowadzenie szkoleń wewnętrznych, seminariów, kursów mistrzowskich;Prowadzenie szkoleń adaptacyjnych dla doświadczonych pracowników NBU;Wsparcie poszkoleniowe uczestników z cel: wykorzystanie wiedzy w praktyce;Ocena efektywności szkoleń, zbieranie informacji zwrotnych i doskonalenie podejść;Udz
Zadania funkcjonalne:
- Analiza potrzeb szkoleniowych i rozwojowych personelu;
- Opracowanie programów szkoleniowych z uwzględnieniem potrzeb odbiorców i formatów szkoleń, przygotowanie materiałów szkoleniowych;
- Prowadzenie szkoleń wewnętrznych, seminariów, kursów mistrzowskich;
- Prowadzenie szkoleń adaptacyjnych dla doświadczonych pracowników NBU;
- Wsparcie poszkoleniowe uczestników z cel: wykorzystanie wiedzy w praktyce;
- Ocena efektywności szkoleń, zbieranie informacji zwrotnych i doskonalenie podejść;
- Udział w ogólnobankowych projektach i inicjatywach HR.
Co oferujemy:
- Ciekawe zadania i ambitne wyzwania;
- Być istotnym dla transformacji instytucji państwa, która ma kluczowy wpływ na rozwój i stabilność systemu finansowego kraju, zwłaszcza w okresie kryzysu wojna;
- Możliwość rozwoju kariery i zdobycia unikalnego doświadczenia;
- Rynkowy poziom wynagrodzeń, premie oparte na ocenie wyników (KPI) i inne zachęty materialne;
- Dobrowolne ubezpieczenie zdrowotne, poradnia psychologiczna online, korporacyjne pozarządowe ubezpieczenie emerytalne;
- Elastyczny grafik pracy, format hybrydowy;
- Różne działania - Dni Darczyńców, społeczności sportowe, formaty ekologiczne.
Nasze oczekiwania wobec kandydata:
- Wykształcenie wyższe z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi, psychologii lub dziedziny pokrewnej;
- +3 lata doświadczenia w szkoleniach i rozwoju personelu, doświadczenie w sektorze bankowym lub dużych międzynarodowych firmach będzie priorytetem;
- Doświadczenie w opracowywaniu i wdrażaniu programów szkoleniowo-rozwojowych;
- Umiejętność oceny efektywności programów szkoleniowych;
- Znajomość nowoczesnych metod i narzędzi rozwoju personelu oraz ich aktywne stosowanie;
- Umiejętność pracy w warunkach niepewności i złożonych zmian, wysoki poziom samoorganizacji;
- Doskonałe umiejętności komunikacyjne, umiejętność systematycznego podejścia do rozwiązywania problemów;
- Inicjatywa, chęć nauczania i przekazywania wiedzy.
*W przypadku jednakowych warunków dotyczących zgodności doświadczenia, kwalifikacji, wiedzy i umiejętności, rzetelności i bezpieczeństwa kandydata, przy podejmowaniu decyzji o wyborze kandydatów na wolne stanowiska preferowane są:
- weterani wojenni na Ukrainie;
- osoby niepełnosprawne;
- inne kategorie kandydatów, jeżeli przewiduje to ustawodawstwo Ukrainy.