Publikuj oferty pracy
Zatrudniaj bez prowizji
6 wyświetleń
NDA Recruitment
Poszukujemy doświadczonych menedżerów w kierunku szkolenia personelu na stanowisko kierownika działu rozwoju menedżerskiego w przedsiębiorstwie produkcyjnym mil-tech w Kijowie.
normal">Praca urzędowaRezerwacjezwycięstwo nad wrogiem. programy:
Budowanie i wdrażanie modelu kompetencyjnego dla różnych poziomów zarządzania.
Tworzenie programów rozwoju przywództwa (od początkujących menedżerów do kadry kierowniczej wyższego szczebla).
Wdrożenie podejść do nauczania mieszanego: szkolenia, coaching, wzajemne uczenie się, symulacje.
Dopasowanie celów rozwojowych do strategii biznesowej i ambicji zawodowych pracowników.
Wspieraj ocenę wydajności opartą na danych, opinie i procesy rozwojowe.
> rozwój osobisty.Coaching to krótkoterminowa, ukierunkowana praca polegająca na rozwoju umiejętności, autorefleksji i osiągnięciu określonych celów.
Identyfikowanie pracowników o wysokim potencjale i budowanie ścieżek rozwoju.
Wspieranie planowania sukcesji i szkolenie przyszłych liderów.
>Wykorzystywanie analiz do oceny skuteczności programu i podejmowania decyzji.
Wykształcenie wyższe (psychologia, pedagogika, zarządzanie personelem, administracja biznesowa).
Dodatkowe certyfikaty: Coaching, Facylitacja, Zarządzanie talentami, L&D.
>Doświadczenie w budowaniu systemów kompetencji, IDP, programów coachingowych i mentoringowych.
Praca z różnymi poziomami zarządzania: od menedżerów liniowych po najwyższe kierownictwo.
Wysoki poziom inteligencji emocjonalnej: autorefleksja, empatia, zarządzanie emocjami, budowanie zaufania.
>Wdrażanie nauczania mieszanego: online, offline, peer learning, Shadowing, coaching.
Coaching to narzędzie do autorefleksji, rozwoju umiejętności przywódczych i wyzwań związanych z zarządzaniem.
Facylitacja to metoda prowadzenia sesji strategicznych, dyskusji zespołowych, rozwiązywania konfliktów.
Narzędzia analityczne i cyfrowe:
Możliwość pracy z analityką HR, interpretowania danych do wykorzystania rozwiązania
Doświadczenie z HRIS, LMS, systoceny kompetencji i wyników.
Budowanie wskaźników do oceny wpływu szkoleń na biznes (zaangażowanie, utrzymanie).
>Koordynacja pracy trenerów, facylitatorów, coachów, partnerów zewnętrznych.
Wdrażanie elastycznych modeli zarządzania (Agile, OKR, Scrum for L&D).