Informacje ogólneO Public Consulting GroupPublic Consulting Group LLC (PCG) to wiodąca firma zajmująca się wdrażaniem rozwiązań sektora publicznego i doskonaleniem operacji, która współpracuje z agencjami zdrowia, edukacji i usług społecznych w celu poprawy życia. Założona w 1986 roku firma PCG zatrudnia około 2000 specjalistów w całych Stanach Zjednoczonych – wszyscy zaangażowani w dostarczanie rozwiązań, które zmieniają życie na lepsze. Firma jest członkiem rodziny firm z doświadczeniem we wsz
Informacje ogólneO Public Consulting GroupPublic Consulting Group LLC (PCG) to wiodąca firma zajmująca się wdrażaniem rozwiązań sektora publicznego i doskonaleniem operacji, która współpracuje z agencjami zdrowia, edukacji i usług społecznych w celu poprawy życia. Założona w 1986 roku firma PCG zatrudnia około 2000 specjalistów w całych Stanach Zjednoczonych – wszyscy zaangażowani w dostarczanie rozwiązań, które zmieniają życie na lepsze. Firma jest członkiem rodziny firm z doświadczeniem we wszystkich 50 stanach i klientami w sześciu prowincjach Kanady i Europie. PCG oferuje klientom multidyscyplinarne podejście, aby sprostać wyzwaniom, wykorzystywać możliwości i służyć klientom z całego sektora publicznego. Aby dowiedzieć się więcej, odwiedź www.publicconsultinggroup.com. Obowiązki Linia usług doradztwa edukacyjnego Opportunity PCG poszukuje specjalistów ds. programów nauczania do projektu, który wesprze okręg w identyfikowaniu i wdrażaniu możliwości integracji międzyprzedmiotowej K-5 oraz konsekwentnej realizacji K- 5 interwencji. Projekt zapewnia zmotywowanym jednostkom wyjątkową okazję do wspierania uczniów, nauczycieli i administratorów poprzez przegląd programów nauczania języka angielskiego, przedmiotów ścisłych i społecznych w szkołach podstawowych i średnich oraz interwencji w głównym okręgu szkolnym w USA. Specjaliści ds. programów nauczania będą angażować się w działania związane z audytem programów nauczania, opracowywaniem wskazówek dotyczących wdrażania interwencji i/lub opracowywaniem i dostarczaniem treści kształcenia zawodowego w celu wsparcia wdrażania zaleceń. Proces ten będzie wymagał dużej współpracy. Poniżej szczegółowo opisano szczegółowe obowiązki i wymagania dotyczące umiejętności/doświadczenia. Jest to praca zdalna, praca z domu, tymczasowa praca w niepełnym wymiarze godzin, rozpoczynająca się w maju 2024 r. 4 z przewidywanym czasem trwania 4-6 miesięcy, z potencjalną możliwością przedłużenia. Informacje o linii usług doradztwa edukacyjnego PCG Linia usług doradztwa edukacyjnego PCG współpracuje ze stanami , okręgi i szkoły w celu zaspokojenia szerokiego spektrum potrzeb, takich jak opracowywanie programów nauczania, audyty zasobów dydaktycznych, projektowanie i ułatwianie rozwoju zawodowego i społeczności uczenia się zawodowego, doskonalenie szkół i przeglądy programów. Niedawne zaangażowanie w projekt obejmowało współpracę ze szkołami publicznymi w Chicago (IL) w celu opracowania całorocznego, zgodnego ze standardami cyfrowego programu nauczania języka angielskiego PK–12 i matematyki. Zapewniamy asynchroniczne i synchroniczne kształcenie zawodowe nauczycielom i administratorom w celu wsparcia wdrażania. Niedawno opracowaliśmy także program nauczania dla klas K – 5 ELA we współpracy ze szkołami hrabstwa Pinellas oraz program nauczania dla szkół podstawowych K – 2 ELA we współpracy z okręgiem szkolnym hrabstwa Lee, aby wesprzeć ich przejście na standardy Florida B.E.S.T. Obecnie współpracujemy z Teksaską Agencją Edukacyjną w celu opracowania i/lub przeglądu kilku programów nauczania w odpowiedzi na opinie zainteresowanych stron, w tym sztuki czytania w szkołach podstawowych i średnich, zajęcia językowe w szkołach podstawowych i średnich, szkoły hiszpańskie w szkołach podstawowych i średnich, zajęcia z matematyki w szkołach podstawowych i średnich, nauczanie społeczne w szkołach podstawowych i średnich, K–2 Umiejętności hiszpańskie, K–5 Nauki ścisłe i K–5 Zintegrowane (nauki ścisłe, nauki społeczne, Sztuka czytania). Ponadto zaangażowaliśmy się w inicjatywę Hidden Voices Departamentu Edukacji miasta Nowy Jork, mającą na celu opracowanie 12 minijednostek artystycznych w języku angielskim, które skupiają głosy i doświadczenia Amerykanów niepełnosprawnych, mieszkańców wysp Pacyfiku i Latynosów pochodzenia azjatycko-amerykańskiego. Rola Obowiązki i oczekiwania Specjalistów ds. programu nauczania K – 5 obejmują następujące elementy. Weź udział w procesie wysoce opartym na współpracy, który obejmuje regularne kontakty z członkami zespołu, wzajemne oceny, opinie klientów i inne kształtujące opinie. Przejrzyj dokumenty i dane związane z istniejącymi zasobami programowymi w zakresie sztuki, nauk ścisłych i społecznych języka angielskiego K – 5, a także interwencji poziomu 2 i 3. Materiały do przeglądu mogą obejmować przewodniki po programach nauczania, mapy programów nauczania na cały rok, dokumenty dotyczące zakresu i sekwencji, matrycę standardów dla standardów ocenianych i uwzględnianych na każdym poziomie klasy, przeglądy na poziomie jednostek, ramy okręgowe, dane dotyczące oceniania i/lub wytyczne/przepisy. Stosuj rubryki określone przez PCG w recenzowaniu materiałów. Udział w opracowaniu zakresu i sekwencji interwencji według stopni, w tym opracowanie szablonu i modeli do przeglądu przez klienta. Weź udział w rozwoju map wiedzy K – 5 . Przedstawiaj rekomendacje dotyczące możliwości integracji w anglojęzycznych zasobach związanych ze sztuką, nauką i naukami społecznymi. Wkład w opracowywanie ankiet oraz protokołów wywiadów i grup fokusowych. Ułatwianie wywiadów i grup fokusowych (wstępne) Zapewnienie analizy danych z ankiet, wywiadów i grup fokusowych. Udział w tworzeniu profesjonalnych materiałów edukacyjnych dla nauczycieli i administratorów, w tym prezentacji przeglądu programu i/lub sesji w celu przekazania wytycznych dotyczących interwencji, które zostaną opracowane. Zapewnij profesjonalną naukę na miejscu (wstępnie). Dostępność w zwykłym tygodniu pracy, z możliwością pracy w nocy lub w weekendy, jeśli zajdzie taka potrzeba. Zaangażowanie na czas trwania projektu (przewidywany 4 – 6 miesięcy) z potencjalną możliwością przyszłej pracy. Kwalifikacje Doświadczenie zawodowe Licencjat lub wyższy. Doświadczenie w nauczaniu różnorodnych uczniów w klasach podstawowych, w tym osób uczących się języka angielskiego i uczniów niepełnosprawnych. Doświadczenie w opracowywaniu zasobów programowych do wykorzystania przez innych uczniów. Doświadczenie ze standardami Common Core i/lub standardami gotowymi na studia i karierę. Doświadczenie w projektowaniu nauczania cyfrowego (preferuję kolor czerwony). Znajomość HMH (preferowana). Znajomość Dysku Google (preferowana). Wymagane umiejętności i orientacje Osoba zmotywowana, samokierująca i potrafiąca podejmować inicjatywę. Dbający o satysfakcję klienta. Zorientowany na nastawienie na rozwój, dążący do poszukiwania i wykorzystywania informacji zwrotnych w celu doskonalenia i rozwoju. O, bystry w stawianiu czoła wyzwaniom. Współpraca, elastyczność i kreatywne rozwiązywanie problemów. Dopasowany do szczegółów, a także potrafiący zobaczyć szerszą perspektywę. Doskonałe umiejętności komunikacji werbalnej i pisemnej. Potrafi dotrzymać terminów w dynamicznym środowisku bez utraty jakości. Potrafi przetrwać proces iteracyjny, modyfikując i udoskonalając produkty pracy w miarę upływu czasu. Posiada wiedzę na temat wielopoziomowych systemów wsparcia (MTSS) i różnorodnych interwencji. Znajomość zasad Universal Design for Learning, Backwards Design oraz doświadczenie w tworzeniu autentycznych ocen. Posiada umiejętność analizy literatury i umiejętności czytania i pisania w różnych obszarach treści. Posiada głęboką wiedzę na temat wysokiej jakości nauczania umiejętności czytania i pisania, w tym zasad i praktyk zgodnych z nauką czytania i umiejętnością czytania i pisania. Posiada wiedzę na temat interdyscyplinarnego uczenia się i integracji programów nauczania. Posiada wiedzę na temat edukacji odpowiadającej kulturowo. Posiada wiedzę na temat danych edukacyjnych oraz potrafi przeprowadzić ilościową i jakościową analizę danych. Znajomość narzędzi takich jak rubryka EQUIP, EdReports i innych narzędzi do oceny materiałów instruktażowych. Pasjonat czytania, pisania i różnorodnych rodzajów tekstów. Dedykowany osiągnięciom wszystkich uczniów. Oświadczenie o pracy zdalnejRolaTo stanowisko jest pracą zdalną, wykonywaną w domu. PCG jest organizacją przyjazną zdalną i angażuje się w tworzenie kultury, w której praca zdalna pozostaje istotną częścią sukcesu firmy. Aby odnieść sukces na stanowisku pracy zdalnej w PCG, musisz: być dostępny w ustalonych godzinach pracy mieć bezpieczne, prywatne i wolne od zakłóceń środowisko, w którym możesz wykonywać swoją pracę i być w stanie poświęcić jej całą uwagę obowiązków służbowych PCG Niektóre podróże do biura lub gdzie indziej mogą być wymagane w związku ze spotkaniami zespołu, spotkaniami z klientami itp.#REMOTE#EDUCompensationWynagrodzenie za role w Public Consulting Group różni się w zależności od szerokiego zakresu czynników, w tym między innymi konkretną lokalizację biura, rolę, zestaw umiejętności i poziom doświadczenia. Zgodnie z wymogami obowiązującego prawa firma PCG zapewnia następujący rozsądny zakres wynagrodzenia na tym stanowisku: do 50 dolarów za godzinę. Jest to odległa, tymczasowa pozycja W - 2. Oświadczenie EEO Public Consulting Group jest pracodawcą zapewniającym równość szans, którego celem jest celebrowanie różnorodności i celowe tworzenie kultury włączania. Wierzymy, że pracujemy najlepiej, gdy nasi pracownicy czują się wzmocnieni i akceptowani, a zaczyna się to od szanowania każdego z naszych wyjątkowych doświadczeń życiowych. W PCG wszystkie aspekty zatrudnienia dotyczące rekrutacji, zatrudniania, szkoleń, awansów, wynagrodzeń, świadczeń, przeniesień, zwolnień, powrotu po zwolnieniu, sponsorowanych przez firmę szkoleń, edukacji oraz programów społecznych i rekreacyjnych opierają się na zasługach, potrzebach biznesowych i wymaganiach zawodowych oraz kwalifikacje indywidualne. Nie dyskryminujemy ze względu na rasę, kolor skóry, religię lub przekonania, pochodzenie narodowe, społeczne lub etniczne, płeć, tożsamość i/lub ekspresję płciową, wiek, niepełnosprawność fizyczną, umysłową lub sensoryczną, orientację seksualną, małżeństwo, związek cywilny lub związek partnerski, przebyta lub obecna służba wojskowa, status obywatelstwa, historia medyczna rodziny lub informacje genetyczne, status rodzinny lub rodzicielski bądź jakikolwiek inny status chroniony na mocy prawa federalnego, stanowego lub lokalnego. PCG nie będzie tolerować dyskryminacji ani molestowania ze względu na którąkolwiek z tych cech. PCG wierzy w zdrowie, równość i dobrobyt dla wszystkich, dzięki czemu możemy odnieść sukces w zmianie sposobu pracy sektora publicznego, w tym sektora zdrowia, edukacji, technologii i usług społecznych. Pokaż więcej Pokaż mniej Должностной уровень Молодой специалист Тип занятости Временная работа Должностные обязанности Образова ние i Профессиональное обучение Отрасли ИТ-услуги i ИТ-konсалтинг i Бизнес-konсалтинг и услуги