To finansowane z dotacji, ograniczone stanowisko, pod nadzorem Koordynatora projektu BOW, będzie odpowiedzialne za współpracę z personelem w celu opracowania zindywidualizowanych planów wspierających cele rozwoju zawodowego związane ze wsparciem rówieśniczym dla stażystów. Ta lista ma jedynie na celu zilustrowanie różnych rodzaje prac, które można wykonywać. Pominięcie konkretnych wypowiedzi nie wyklucza ich ze stanowiska, jeżeli praca jest podobna, powiązana lub logicznie przypisana do stanowis
To finansowane z dotacji, ograniczone stanowisko, pod nadzorem Koordynatora projektu BOW, będzie odpowiedzialne za współpracę z personelem w celu opracowania zindywidualizowanych planów wspierających cele rozwoju zawodowego związane ze wsparciem rówieśniczym dla stażystów. Ta lista ma jedynie na celu zilustrowanie różnych rodzaje prac, które można wykonywać. Pominięcie konkretnych wypowiedzi nie wyklucza ich ze stanowiska, jeżeli praca jest podobna, powiązana lub logicznie przypisana do stanowiska. Buduje zaufanie i utrzymuje nieoceniające relacje ze stażystami i kadrą. Pomaga w opracowaniu skutecznych strategii pomagających pracownikom i stażystom w osiąganiu celów związanych z zatrudnieniem. Wykorzystaj wizję, misję i filozofię projektu BOW jako podstawę do planowania i wdrażania usług. Przeprowadza test, aby ocenić umiejętności i zdolności stażysty oraz przekazać informację zwrotną na temat wyników. Wykorzystaj umiejętności, aby modelować odpowiednie praktyki ze stażystami. Wprowadź opartą na badaniach, skoordynowaną strategię coachingową dla personelu. Angażuj się w dialog i rozwiązywanie problemów, stosując refleksyjne dociekanie, zarówno indywidualne, jak i grupowe. Pomaga w opracowaniu planu szkoleniowego projektu BOW. Ułatwia i zapewnia szkolenia, coaching i pomoc techniczną dla stażystów. Identyfikuje mocne strony stażysty, a następnie doradza, jak wykorzystać te mocne strony w zatrudnieniu. Dostarcza informacji na temat odpowiednich możliwości kariery w oparciu o umiejętności i kwalifikacje stażysty , zainteresowań i doświadczeń.Analizuje informacje, tworzy i składa wymagane raporty.Tworzy i koryguje korespondencję i raporty.Prowadzi dokładne rejestry wszystkich stażystów.Uczestniczy w spotkaniach personelu, komisjach i sesjach szkoleniowych.Ze względu na zaangażowanie Plemienia w pracę społeczną i dobre samopoczucie Jako członek stowarzyszenia można od każdego pracownika oczekiwać od czasu do czasu wykonywania szerokiego zakresu obowiązków biurowych i terenowych. Takie obowiązki mogą, ale nie muszą, być powiązane z ich zwykłymi obowiązkami. Licencjat z komunikacji, psychologii, relacji międzyludzkich, pracy socjalnej lub dziedziny pokrewnej. Dwa (2) lata doświadczenia w roli mentora, coachingu, nauczania lub doradcy. Zamiast wymogu wykształcenia można rozważyć dodatkowe doświadczenie i/lub połączenie wykształcenia/doświadczenia. Znajomość silnych umiejętności organizacyjnych i interpersonalnych. Doświadczenie w pracy z różnorodną populacją i określonymi grupami demograficznymi. Znajomość aktualnych podejść do nauczania. Znajomość pracy w społecznościach rdzennych Amerykanów. Wykwalifikowany w pracy na stanowisku mentora lub doradcy. Posiada silne umiejętności zarządzania oraz umiejętność opracowywania i wdrażania programów w oparciu o indywidualne potrzeby stażysty, ustalania celów i planowania działań, aby osiągnąć te określone cele. Doskonałe umiejętności rozwiązywania problemów. Doskonałe umiejętności komunikacji ustnej i ustnej pisemny. Zaradny i innowacyjny w znajdowaniu przydatnych informacji. Korzystanie ze standardowego sprzętu i technologii biurowych, w tym produktów Microsoft Office.Umiejętność rozpoznawania słabych stron i opracowywania planów pomocnych w rozwoju osobistym i zawodowym.Elastyczny; mieć silną inicjatywę; pracować pod niewielkim nadzorem. Organizować pomysły, czas i materiały, aby osiągnąć cele. Uczyć się nowych pomysłów i umiejętności. Przekazywać pomysły, porady, opinie i krytykę w sposób profesjonalny i zwięzły w sytuacjach indywidualnych i grupowych. Opisane tutaj warunki pracy są reprezentatywne dla tych, które muszą być jakie musi spełnić pracownik, aby skutecznie wykonywać podstawowe obowiązki tej klasy. Podczas wykonywania obowiązków na tym stanowisku pracownik często musi siedzieć, rozmawiać lub słuchać. Czasami pracownik musi chodzić; używać rąk do obsługi, dotykania, dotykania lub dotykania przedmiotów, narzędzi lub elementów sterujących; i sięgaj rękami i ramionami. Pracownik musi czasami podnosić i/lub przenosić ciężary o wadze do 20 funtów. Specyficzne zdolności widzenia wymagane na tym stanowisku obejmują widzenie z bliska i umiejętność regulacji ostrości. Poziom hałasu w środowisku pracy jest zazwyczaj umiarkowanie cichy. Pokaż więcej Pokaż mniej Должностной уровень Руководитель среднего звена Тип занятости Полный рабочий день Должностные обяз анности Другое Отрасли Государственное управление