Parapädagoge in Foundation for Blind Children

Standort: Phoenix, Arizona, Beschäftigungstyp: Teilzeit, Gehalt: wettbewerbsfähig, Stellenbeschreibung, Para-Pädagoge, Zusammenfassung: Beschreibung: Die Rolle eines Para-Pädagogen für Sonderpädagogik besteht darin, Unterstützung bei der Umsetzung von Plänen und Programmen im Zusammenhang mit dem Erwerb akademischer oder funktionaler Fähigkeiten für Schüler mit visuellen, sprachlichen, soziale, kognitive, körperliche und/oder emotionale Lernherausforderungen. Arbeitet direkt mit Schülern zusammen, einzeln oder in kleinen Gruppen, und führt Büroaufgaben wie zugewiesen aus. Wesentliche Aufgaben des Para-Pädagogen Unterstützt den Klassenlehrer bei der Vermittlung verschiedener Fähigkeiten für Schüler mit Sehbehinderung und/oder Mehrfachbehinderung. Arbeitet direkt mit Schülern einzeln und/oder in Gruppen unter Anleitung des Lehrers; Fähigkeit, nicht gehfähige Schüler zu heben und zu tragen; Materialien und Geräte für die Verwendung durch die Schüler im Klassenzimmer vorzubereiten; die Unterrichtspläne des Lehrers, den Unterrichtsalltag, die zugewiesenen Aufgaben und die Anweisungen der Therapeuten einzuhalten; den Schülern Unterstützung zu bieten bei täglichen Routinen wie Essen, Toilettengang, Positionierung und Handhabung (Heben), Datendokumentation und anderen Büroaufgaben. Halten Sie sich an die Richtlinien und Protokolle der Behörde. Fähigkeit zur Wahrung der Vertraulichkeit. Seien Sie flexibel, um dort zu helfen, wo Bedarf besteht. Nehmen Sie an geplanten Schulungen und Besprechungen zur Personalentwicklung teil. Schließen Sie Medicaid ab Dokumentation Fähigkeit, den Körper auf viele verschiedene Arten zu bewegen, um mit den Schülern zu interagieren und sie zu positionieren, wie z. B. Stehen, Gehen, Bücken, Bücken, Knien, Hocken, Schieben und Ziehen, den ganzen Tag über und im Alltag. Erforderlich, um regelmäßig Gewichte zu heben 50 PfundAnforderungenErforderliche Kenntnisse, Fertigkeiten und/oder Fertigkeiten: Echtes Interesse an der Arbeit mit Kindern Fähigkeit, Anweisungen zu befolgen und sich an neue und/oder einzigartige Situationen anzupassen Fähigkeit, eine Beziehung und angemessene Beziehungen zu Schülern und ihren Familien aufzubauen Nachweisen, dass sich Wissen und Fertigkeiten im Laufe der Arbeit weiterentwickeln Leistung Fähigkeit zur Wahrung der VertraulichkeitPersönliche Eigenschaften Verantwortungsbewusst Vertrauenswürdig Kritischer Denker Kollaborativ Glaube, dass alle Kinder lernen können Feiert Fortschritte Starkes SelbstbewusstseinLizenzen/besondere Anforderungen High-School-Ausbildung oder Äquivalent Aktuelle IVP-Freigabekarte für Fingerabdrücke der Stufe 1 Aktuelle Zertifizierung in HLW, AED und Erste Hilfe Artikel 9 Basic Computer- und Tastaturkenntnisse Hilfreich, wenn Sie Spanisch lesen, schreiben und sprechen können. Über die Foundation For Blind Children Foundation for Blind Children (FBC) ist eine hochkarätige, landesweit anerkannte gemeinnützige Agentur, die kürzlich in FOX News, der NBC-Show „Today“ und in Arizona vorgestellt wurde Highways-Magazin, USA Today und die Arizona Republic. Das 1952 gegründete FBC betreut an drei Standorten im Valley über 2.000 blinde und sehbehinderte Menschen jeden Alters, von der Geburt bis zum Alter von 100+ Jahren. Unser Vorschulprogramm für blinde und sehbehinderte Kinder ist eines der größten im Südwesten und wir sind führend in der Blindengemeinschaft für neue und innovative Methoden. Die Vision der Stiftung für blinde Kinder ist eine Welt, in der Sehverlust eine Diagnose und keine Behinderung ist. Mehr anzeigen Weniger anzeigen Должностной уровень Молодой Spezialist Тип занятости Частичная занятость Должностные обязанности Образование и Профессиональное обучение Отрас Es handelt sich um persönliche und soziale Kontakte