Technischer Assistent für Bildung, Ukraine, Mykolajiw in Norwegian Refugee Council

StellenbeschreibungDiese Stelle steht Kandidaten offen, die das gesetzliche Recht haben, in der Ukraine zu arbeiten. Bitte beachten Sie, dass wir für diese Position keine Arbeitsgenehmigungen oder Visa-Sponsoren bereitstellen können. Von allen NRC-Mitarbeitern wird erwartet, dass sie im Einklang mit den Grundwerten der Organisation arbeiten: Engagement, Innovation, Inklusivität und Verantwortung. Diese Einstellungen und Überzeugungen sollen unser Handeln und unsere Beziehungen leiten. Rolle und Verantwortlichkeiten Der Zweck der Stelle als Bildungsassistent besteht darin, bei der täglichen Umsetzung von Bildungsaktivitäten in South AO zu helfen. Allgemeine Verantwortlichkeiten (maximal 10) Halten Sie sich strikt an die NRC-Richtlinien, -Tools, -Handbücher und -Richtlinien den Verhaltenskodex und die Richtlinien zum Schutz von Kindern. Unterstützen Sie eine Reihe von Unterstützungsmaßnahmen bei der Umsetzung des Bildungs-CC-Portfolios gemäß dem Aktionsplan. Implementieren und überwachen Sie Projektaktivitäten gemäß Arbeitsplan unter Koordination des Bildungskoordinators. Verantwortlich für Organisation und Erledigung von Aufgaben im Einklang mit Prioritäten und Standards. Entwickeln und pflegen Sie Kenntnisse über den speziellen Arbeitsbereich, in dem technische Hilfe und Unterstützung bereitgestellt wird, um das Team am effektivsten zu unterstützen. Nutzen Sie Initiative bei alltäglichen Problemen Lösen Sie Lösungen im Einklang mit vereinbarten Verfahren, Prioritäten und Standards für den Arbeitsbereich. Bereiten Sie Statusberichte gemäß den Anforderungen des Managements vor und entwickeln Sie sie. Fördern und teilen Sie Verbesserungsvorschläge in Ihrem Fachgebiet. Sorgen Sie für die ordnungsgemäße Ablage von Dokumenten. Fördern Sie die Rechte von Flüchtlingen, Binnenvertriebenen, Rückkehrern und der Aufnahmegemeinschaft im Einklang mit den SPERE- und INEE-Mindeststandards. Spezifische Verantwortlichkeiten. Unterstützen Sie NRC-Aktivitäten im Zusammenhang mit Schulrehabilitationen, psychosozialer Unterstützung, Jugendengagement und anderen Programmen. Führen Sie eine Bewertung des Bildungsbedarfs für die oben genannten Punkte durch -Erwähnte Aktivitäten, sammeln Sie Informationen und berichten Sie dem Vorgesetzten. Kommunizieren Sie mit den Lehrern und Schulleitern, organisieren Sie Besprechungen, einschließlich der Planung, Beschaffungsanfrage und anderer relevanter Verfahren. Tragen Sie zum Bildungsteam bei, indem Sie Fortschritts-, Regel- und Spenderberichte im Zusammenhang mit Schulrehabilitationen, psychosozialer Unterstützung, Jugendengagement und anderen Programmen erstellen. Regelmäßig vor Ort sein, um bildungsbezogene Aktivitäten zu unterstützen. Unterstützen Sie die laufende Überwachung und Berichterstattung über Projektergebnisse Feldebene gemäß M&E-Plan und Geberanforderungen, einschließlich Datenerfassung und Dateneingabe. Gewährleisten Sie die direkte Kommunikation und das Feedback mit Begünstigten und Interessenvertretern auf Feldebene, mit Schwerpunkt auf Gemeindevorstehern, Schulleitern/Schulleitern, Lehrern, und Studenten. Helfen Sie bei der Sammlung von Dokumenten zu Projekten, bieten Sie eine allgemeine Analyse von Daten und Materialien sowie eine allgemeine wöchentliche/monatliche Überwachung der Aktivitäten. Unterstützung bei der regelmäßigen Überwachung der Aktivitäten. Stellen Sie sicher, dass auf Feldebene ein Beschwerde- und Feedback-Reaktionsmechanismus vorhanden ist. Alle anderen Aufgaben, die für die Position relevant sind und vom Linien- und/oder technischen Manager angefordert werden. Kompetenzen Kompetenzen sind wichtig, damit der Mitarbeiter und die Organisation die gewünschten Ergebnisse liefern können. Sie sind für alle Mitarbeiter relevant und werden in die folgenden zwei Kategorien unterteilt: Fachliche KompetenzenDie Fähigkeiten, Kenntnisse und Erfahrungen, die für eine effektive Leistung wichtig sind. Allgemeine berufliche Kompetenzen: Erfahrung im Bildungssektor in der Ukraine. Erfahrung im humanitären/Wiederaufbaukontext ist von Vorteil. Erfahrung in der Arbeit in komplexen und volatilen Kontexten wünschenswert. Bachelor-Abschluss in Pädagogik, Psychologie, Sozialarbeit, Kinderschutz, Sozialwissenschaften oder Betriebswirtschaft. Grundlegende Computerkenntnisse, einschließlich MS Word, Outlook und Excel Erforderlich.Fähigkeit, sowohl unabhängig als auch im Team sorgfältig zu arbeiten, Einstellung bevorzugt.Die Bereitschaft, regelmäßig vor Ort zu reisen, ist erforderlich.Fließendes Ukrainisch und Russisch in Wort und Schrift erforderlich; Mittlere Englischkenntnisse erforderlich. Kontext/ Spezifische Fähigkeiten, Kenntnisse und Erfahrung: Gutes Verständnis des Bildungssystems in der Ukraine. Kenntnisse über den Kontext „Bildung in Notfällen“ werden bevorzugt. Kenntnisse über die Bedürfnisse und Herausforderungen der jeweiligen Situation, mit denen von Vertreibung und Konflikten betroffene Flüchtlings-, Aufnahmegemeinschafts-, Rückkehrer- und Binnenvertriebenenkinder konfrontiert sind, werden bevorzugt. Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und/oder Pädagogen wird bevorzugt. Erfahrung in der Zusammenarbeit mit und der Mobilisierung Lokale und kommunale Interessenvertreter werden bevorzugt. Erfahrung auf Feldebene mit einer NGO von Vorteil. Verständnis der SPHERE- und INEE-Mindeststandards von Vorteil. Kandidaten mit einer Universität und/oder fortgeschrittener Abschluss bevorzugt; Umfangreiche Erfahrung im Bereich Bildung, PSS oder Kinderschutz wird als Vorteil angesehen. VerhaltenskompetenzenDas sind persönliche Eigenschaften, die Einfluss darauf haben, wie erfolgreich Menschen in ihrem Job sind. Im NRC-Kompetenzrahmen sind 12 Verhaltenskompetenzen aufgeführt, und die folgenden sind für diese Position von wesentlicher Bedeutung: Umgang mit unsicheren Umgebungen, Planung und Bereitstellung von Ergebnissen, Stärkung und Aufbau von Vertrauen, wirkungsvolle und respektvolle Kommunikation. Diese Position steht Kandidaten offen, die das gesetzliche Recht haben, in der Ukraine zu arbeiten. Bitte beachten Sie, dass wir für diese Position keine Arbeitsgenehmigungen oder Visa-Sponsoren bereitstellen können. Mehr anzeigen Weniger anzeigen Посадовий рівень Базовий рівень Typ зайнятості Erster Robotertag Weitere Informationen Ja Galuzi Nicht organisierte Organisation