Positionsbezeichnung: Technischer BildungsberaterArbeitsort: Remote mit Unterstützung vor Ort oder im Land nach BedarfAnfragendes Büro: USAID/AfghanistanLeistungszeitraum: August 2024 – Februar 2025TDYs: Doha, Istanbul und/oder Astana – 2 Reisen, jeweils 2 Wochen .Freigabe: Die Fähigkeit zur Erlangung und Aufrechterhaltung einer Geheimfreigabe ist erforderlich.Positionsbeschreibung: Dienen Sie als leitender Bildungsberater und bieten Sie fachkundige Beratung zu Grund- und Hochschulprogrammen an.
Positionsbezeichnung: Technischer BildungsberaterArbeitsort: Remote mit Unterstützung vor Ort oder im Land nach BedarfAnfragendes Büro: USAID/AfghanistanLeistungszeitraum: August 2024 – Februar 2025TDYs: Doha, Istanbul und/oder Astana – 2 Reisen, jeweils 2 Wochen .Freigabe: Die Fähigkeit zur Erlangung und Aufrechterhaltung einer Geheimfreigabe ist erforderlich.Positionsbeschreibung: Dienen Sie als leitender Bildungsberater und bieten Sie fachkundige Beratung zu Grund- und Hochschulprogrammen an. Bieten Sie USAID/Afghanistan Anleitung und Beratung auf Expertenebene bei der Gestaltung und Umsetzung evidenzbasierter Hochschulbildung Bildungsprojekte und -aktivitäten, die ein breites Spektrum an Agenturzielen erreichen. Beteiligen Sie sich an relevanten behördenübergreifenden Arbeitsgruppen und Ausschüssen von USAID und USG und stellen Sie Berichte und Empfehlungen für die Führungsebene bereit. Stellen Sie sektorübergreifendes Fachwissen zu den Verbindungen zwischen Grund-/Hochschulbildung und allgemeiner Bildung bereit Entwicklungsergebnisse wie verbesserter Zugang zu Grund-/Hochschulbildung und Beschäftigung in Konfliktsituationen, zunehmende Qualität und Relevanz der Hochschulbildung, Ernährungssicherheit, Gewaltprävention, Bürgerbeteiligung, Gesundheit, Geschlechtsumwandlung, Bildung heranwachsender Mädchen und Inklusion von Menschen mit Behinderungen .Politik- und StrategieentwicklungBeratung und Empfehlungen zur Strategieformulierung für USAID/Afghanistan in Bezug auf Grund-/Hochschulbildung und Jugend.Zusammenfassung und Präsentation aktueller Erkenntnisse zu wirksamen Investitionen und Ansätzen zur institutionellen Kapazitätsentwicklung von Grundbildungseinrichtungen und Hochschuleinrichtungen (HEIs) .Projekt- und AktivitätsdesignStellen Sie USAID/Afghanistan Fachwissen zur Verfügung, um länderspezifische Ansätze zur Verbesserung der institutionellen Kapazität von Hochschulen, Grundbildungseinrichtungen und WASH zu entwickeln, um eine effektive sektorübergreifende Bildung zu erreichen.Externes Engagement und PartnerschaftenKoordinieren Sie sich mit anderen und erweitern und vertiefen Sie die Wirkung der Arbeit von USAID, entwickeln Partnerschaften und Arbeitsbeziehungen mit einer Reihe relevanter Interessengruppen im Grund- und Hochschulbereich: der USG Interagency, bilateralen und multilateralen Entwicklungsagenturen (einschließlich der Afghanistan Coordination Group und insbesondere der Education Strategic Thematic Working Group), Stiftungen und Privatpersonen Sektor, akademische Institutionen, in den USA ansässige 2/4Hochschulverbände, Forscher und Implementierungspartner. Repräsentieren Sie USAID auf internationalen Konferenzen und halten Sie öffentliche Präsentationen unter Aufsicht der Agentur. Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit. Arbeiten Sie mit den Kommunikationsmitarbeitern und dem Management von USAID/Afghanistan zusammen, um Online- und Druck- zu konzipieren und zu produzieren. basierte Kommunikationsmaterialien, um Stakeholder über die Bemühungen und Erfolge von USAID zu informieren. Arbeiten Sie mit Implementierungspartnern, Forschern und anderen zusammen, um bei der Entwicklung bildungsbezogener Inhalte für Informationsblätter, Programmzusammenfassungen, Präsentationen und Reden zu beraten. Identifizieren Sie Möglichkeiten zur Teilnahme an relevanten Veranstaltungen , einschließlich solcher im Zusammenhang mit sektorübergreifender Arbeit im Bildungsbereich.Evaluierung und EvidenzbildungUnterstützen Sie die Gestaltung und Umsetzung von Projekt- und Aktivitätsbewertungen.PositionsvoraussetzungenAbschluss auf Hochschulniveau in internationaler Bildung, Bildungspolitik und -planung, Hochschulbildungn Verwaltung oder ein verwandter Bereich erforderlich. Umfangreiche Kenntnisse über Trends, Diskurse, politische Fragen und technische Erfahrung in Bereichen der Hochschulbildung und Entwicklung. Mindestens 10 Jahre einschlägige Berufserfahrung, davon drei (3) Jahre arbeitsrelevant Erfahrung in Entwicklungsländern. Starke analytische, organisatorische und kommunikative Fähigkeiten, Liebe zum Detail und die Fähigkeit, Aufgaben zu priorisieren und effizient zu arbeiten. Starke Schreib- und Redaktionsfähigkeiten für eine Vielzahl von Fach- und allgemeinen Zielgruppen. Lösungsorientierter Teamplayer, der auch dazu in der Lage ist unabhängig und auf eigene Initiative zu arbeiten. Hervorragende zwischenmenschliche Fähigkeiten, die Fähigkeit, zwischen verschiedenen Teams in der gesamten Agentur (Regionalbüros und USAID-Missionen) zusammenzuarbeiten. Fähigkeit, mit Menschen mit unterschiedlichem Hintergrund und unterschiedlicher Kultur in hohem Maße zu interagieren und zu kommunizieren Diplomatie und Fingerspitzengefühl.Nachgewiesene Beweise für Fairness bei der Empfehlung von Auswahlmöglichkeiten, Behandlung von Mitarbeitern aus Minderheitengruppen und Sensibilität für die Entwicklungsbedürfnisse aller Mitarbeiter, einschließlich Minderheitengruppen und Frauen.Muss ein US-amerikanischer Staatsbürger sein und in der Lage sein, eine geheime Sicherheitsfreigabe zu erhalten.Erwartungen des KandidatenAls Als Mitarbeiter eines Auftragnehmers für institutionelle Unterstützung darf der Spezialist bei der Durchführung der oben beschriebenen Leistungen, Funktionen oder Aktivitäten keine inhärenten staatlichen Tätigkeiten ausüben. An sich staatliche Tätigkeiten dürfen nur von Regierungspersonal ausgeübt werden. Zu einer inhärent staatlichen Tätigkeit gehört unter anderem das Eingehen verbindlicher Verpflichtungen für die US-Regierung oder die Ausübung der endgültigen Kontrolle über den Erwerb, die Nutzung oder die Veräußerung von US-Eigentum, einschließlich Bundesmitteln. Die Rolle des Spezialisten besteht darin, Regierungspersonal anzuleiten, zu unterstützen und zu unterstützen sowie zugewiesene Aufgaben im Zusammenhang mit der Entwicklung von Optionen oder der Umsetzung einer Vorgehensweise unter Aufsicht der Agentur auszuführen. Fragen dazu, ob es sich bei den dem Spezialisten zugewiesenen spezifischen Aufgaben oder Pflichten möglicherweise um inhärente Regierungstätigkeiten handelt, werden zur Prüfung und Entscheidung an das USAID Afghanistan Executive Office weitergeleitet. Der Auftragnehmer darf alle sensiblen und nicht öffentlichen Informationen, Computersysteme usw. nicht offenlegen und muss diese schützen Daten, Daten aus Datenschutzgesetzen und Arbeitsergebnisse von Regierungspersonal, die bei der Ausübung dieser Position erhoben oder generiert werden. Der Auftragnehmer muss eine entsprechende USAID-Geheimhaltungsvereinbarung abschließen. Der Kandidat muss sich in allen Phasen der Akquise- und Unterstützungsbeschaffungsprozesse gegebenenfalls an die Verhaltens- und Ethikstandards von USAID nach US-amerikanischem Recht sowie an alle zugewiesenen persönlichen oder Reisesicherheitsanforderungen halten von der Mission oder Botschaft während der Dienstreise gemäß Anweisung. Die Regierung und der Auftragnehmer verstehen und vereinbaren, dass es sich bei den vom Auftragnehmer für die Regierung erbrachten Dienstleistungen um nicht-personenbezogene Dienstleistungen und Arbeiten handelt, die im Rahmen dieses Vertrags ausgeführt werden. Die Parteien erkennen außerdem an und vereinbaren, dass kein Arbeitgeber - Zwischen der Regierung und dem Auftragnehmer besteht oder wird ein Arbeitnehmer- oder Dienstbotenverhältnis bestehen. Das Personal des Auftragnehmers ist kein Angestellter der Bundesregierung und hat keinen Anspruch auf Ansprüche und Leistungen, die Bundesangestellten gewährt werden.ContrSchauspielerpersonal gemäß dieser Aufgabenanordnung darf (i) nicht in eine Position versetzt werden, in der der Anschein erweckt wird, dass es bei der Bundesregierung angestellt ist oder unter der Aufsicht, Weisung oder Beurteilung eines Bundesangestellten steht, oder (ii) in einer Position tätig zu sein, in der es den Anschein erweckt, dass es bei der Bundesregierung angestellt ist oder unter der Aufsicht, Leitung oder Beurteilung eines Bundesangestellten steht in eine Entscheidungs-, Befehls-, Überwachungs-, Verwaltungs- oder Kontrollposition über Regierungspersonal versetzt. Alle Anträge auf Urlaub, Jahresurlaub, Krankheit, Beschäftigungsnachweis oder andere Anträge werden von der Arbeitgeberorganisation des Auftragnehmers, nicht von der Bundesbehörde, genehmigt oder abgelehnt .Rechtliche HinweiseDie ausgewählten Bewerber können einer Hintergrunduntersuchung unterzogen werden und müssen die Eignungsvoraussetzungen für die Zulassung erfüllen. Die Richtlinien für Telearbeit/Fernarbeit hängen von den Bedürfnissen des Kunden und dem Personalbedarf ab und können sich ändern. Bewerber mit Behinderungen können sich telefonisch an das Human Capital Team wenden. E-Mail und andere Möglichkeiten zur Anfrage und Organisation einer Unterkunft. Wenn Sie Hilfe bei der Bewältigung einer Behinderung benötigen, können Sie jederzeit eine Unterbringung beantragen. Bitte kontaktieren Sie das Human Capital Team unter
[email protected] oder (301) 719-2381. Bitte beachten Sie: Aktuelle Informationen zu Bewerbungen oder zum allgemeinen Rekrutierungsprozess erhalten Sie unter
[email protected].
Mehr anzeigen
Weniger anzeigen
Посадовий рівень
Starrer Wochentag
Typ зайнятості
Erster Robotertag
Weitere Informationen
Geschäftsbericht und Verkauf
Galuzi
Unternehmensberatung und -beratung